04 de julio

DoAbility Reino Unido cuenta con asientos de inodoro para niños de todos los tamaños con necesidades especiales.

Estos niños de asientos de inodoro , que están hechas de plástico fuertes son estables y seguros.

Su hijo puede sentarse derecho con un par de riendas, que son fáciles de ajustar. El asiento también se suministra con soporte para los brazos y un protector contra salpicaduras. Un gancho y la tuerca de mariposa colocada en la parte posterior del respaldo del asiento fija. El gancho puede ser ajustado y cerrado por lo que no hay que desenroscar la tapa del inodoro cuando se levanta.

Muchos padres se preocupan de esfínteres de sus hijos con necesidades especiales, ya que tienden a ser más difícil de entrenar.

Los niños de la higiene personal con discapacidad y algunos trastornos relacionados con otros está lleno de innumerables desafíos que se derivan de la esencia misma de sus características únicas. La comunicación y problemas sensoriales único que puede crear obstáculos formidables. Como resultado, las estrategias típicas con frecuencia son ineficaces cuando se utiliza con niños con necesidades especiales.

Un factor importante en el éxito de los esfínteres se basa en el desarrollo de un programa de ir al baño efectivo. Para determinar el programa adecuado para su hijo, los datos se debe tener por lo menos 2 días de la frecuencia con que el niño va al baño.

Para hacer esto, usted debe chequear que los pantalones secos cada 20 minutos. Si tienes suerte, puedes encontrar los pañales, que tienen indicadores de color cuando los vacíos de niños.

Escriba lo que las horas del día a su hijo ya que la mayoría defeca la gente defeca en aproximadamente la misma hora cada día.

Una vez que se han reunido los datos suficientes de 2 a 3 días, averiguar aproximadamente con qué frecuencia el niño va al baño. Se divide el número de minutos despierto por el número de veces que el niño fue al baño.

Como regla general, el niño debe ser llevado al cuarto de baño, dos veces más que la media del niño para orinar y defecar. Así, por ejemplo, si el niño va al baño en un promedio de una vez cada hora, el niño debe ser llevado al baño cada media hora.

Cuando se establece el horario de baño, siempre recuerda los momentos del día que su hijo es más propenso a defecar, y tratar de tener el programa de aseo se producen cerca de estos tiempos.

Antes de llevar a su hijo al baño, darle al niño una señal de que es hora de ir al baño. Sugiero que ayudar al niño a hacer la señal para ir al baño hasta que puedan hacerlo de forma independiente.

Es necesario que el baño sea un lugar muy divertido. Reserve un par de los juguetes favoritos del niño o libros, que sólo pueden tener acceso a, cuando estén sentados en el inodoro. Además, la música puede ser muy útil.

No obligue a su niño a sentarse en el inodoro, porque la experiencia tiene que ser positiva. Si su hijo no quiere sentarse en el inodoro, dejar el cuarto de baño, y vuelve a intentarlo en la siguiente hora programada.

Por otra parte, no deje que su niño se siente en el inodoro durante más de 5 minutos. Si él / ella va a orinar en la taza del baño, por lo general lo hará dentro de ese plazo.

Si su hijo vacíos en el baño, hacer una gran cosa fuera de él. Felicite a su hijo verbalmente y darles una pequeña recompensa.

Una modificación que puede hacerse para aumentar la velocidad de su hijo de éxito a evacuar en el baño es darles algo de beber 15 minutos antes de la hora programada aseo.